|
LPA ปี พ.ศ.2567 |
|
|
|
| หน่วยที่ 2 การศึกษา สาธารณสุข และสังคม |
| หน่วยย่อยที่ 1 การศึกษา |
| 37. โรงเรียนในสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นมีการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา คุณธรรมเป็นคนดี มีวินัย ซื่อสัตย์สุจริต รู้จักสิทธิและหน้าที่ รักและภูมิใจในสถาบันสำคัญของชาติ และการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข |
|
| ข้อ |
URL |
คำอธิบาย |
| 1. หลักสูตรสถานศึกษา/แผนการจัดการเรียนรู้ (ใช้พิจารณาการดำเนินการ ข้อ 1-4) |
|
|
| 2. เกียรติบัตร (ใช้ประกอบการพิจารณาการดำเนินการ ข้อ 1 และ 6) |
|
|
| 3. แบบรายงานโรงเรียนพอเพียงท้องถิ่นปลูกผักรักษ์โลก และโครงการ 1 องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 1 สวนสมุนไพรเฉลิมพระเกียรติฯ (ใช้ประกอบการพิจารณาการดำเนินการ ข้อ 1) |
|
|
| 2. คำสั่ง/ประกาศ/หนังสือสั่งการ (ใช้ประกอบการพิจารณาการดำเนินการ ข้อ 5 และ 6) |
|
|
| 3. แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม/ (ใช้ประกอบการพิจารณาการดำเนินการ ข้อ 1 - 6) |
|
|
| 4. ภาพถ่าย/มีการเผยแพร่ทางเว็บไซต์ (ใช้ประกอบการพิจารณาการดำเนินการ ข้อ 1 - 6) |
|
|
|
| หน่วยย่อยที่ 2 สาธารณสุข |
| 38. จำนวนกิจกรรมที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นดำเนินการส่งเสริมสุขภาพการป้องกันและควบคุมโรคต่างๆ รวมถึงการเตรียมความพร้อมการรับมือโรคติดต่อโรคอุบัติใหม่ให้แก่ประชาชน (ไม่ใช่การให้ความรู้) |
|
| ข้อ |
URL |
คำอธิบาย |
| 1. แผนงานด้านสาธารณสุข (e-LAAS) |
|
|
| 2. ภาพถ่ายกิจกรรม (ไม่ใช่กิจกรรมเฉพาะบุคคล) |
|
|
| 3. มีการเผยแพร่ทางเว็บไซต์หลักขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น โดยให้มีทีมประเมินตรวจสอบในเชิงประจักษ์ (เปิดดูจากเว็บไซต์จริงในวันตรวจประเมินฯ) |
|
|
| 4. รายงานผลการดำเนินการ เสนอต่อผู้บริหารท้องถิ่นเพื่อรับทราบ |
|
|
|
| 39. จำนวนแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นดำเนินการเพื่อให้ความรู้แก่ประชาชนในการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรค |
|
| ข้อ |
URL |
คำอธิบาย |
| 1. แผนงานด้านสาธารณสุข (e-LAAS) ปีงบประมาณพ.ศ.2566 |
|
|
| 2. มีการเผยแพร่ทางเว็บไซต์หลักขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น โดยให้มีทีมประเมิน ตรวจสอบในเชิงประจักษ์ (เปิดดูจากเว็บไซต์จริงในวันตรวจประเมินฯ) |
|
|
| 3. หนังสือขอความร่วมมือจากหน่วยงานที่จัดกิจกรรม |
|
|
| 4. รายงานผลการดำเนินการเสนอต่อผู้บริหารท้องถิ่นเพื่อรับทราบ |
|
|
| 5. สรุปรายงานผลการดำเนินและข้อเสนอแนะในการขับเคลื่อนงานต่อไป |
|
|
|
| |
| << หน้าแรก... 9 10 11 12 (13) 14 15 16 17 ....หน้าสุดท้าย >> 30 |
